Que fait la danse à l'école ? - Enquête au coeur d'une utopie possible

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DATE DE PUBLICATION 2016-Apr-09
AUTEUR Patrick Germain-Thomas
ISBN 9782916002347
TAILLE DU FICHIER 10,32 MB
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La place de la danse reste encore marginale à l'école en France où elle n'a pas le statut d'enseignement artistique. L'ouvrage du sociologue Patrick Germain-Thomas, issu d'une enquête rigoureuse de terrain, montre que cet art encore trop peu connu et reconnu peut répondre à certains besoins de l'école, tant sur le plan relationnel, que cognitif et culturel.

La place de la danse reste encore marginale à l'école en France où elle n'a pas le statut d'enseignement artistique. L'ouvrage du sociologue Patrick Germain-Thomas, issu d'une enquête rigoureuse de terrain, montre que cet art encore trop peu connu et reconnu peut répondre à certains besoins de l'école, tant sur le plan relationnel, que cognitif et culturel.

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